名扬华夏演说联盟主席王嘉豪谈演讲主题用爱谱写教育的旋律

尊敬的各位领导、朋友们： 大家好！能有机会参加这次演讲，我感到很荣幸和自豪。我演讲的题目是：用“爱”谱写教育的旋律。 我的演讲想从一个故事开始：有一个女孩去应聘当老师，主考官问她：“你为什么选择老师这个职业？”她是这么回答的：“其实从小我就心高气傲，我立下志向，长大了要当一个伟人，可后来发现，我缺少伟人气质，没有大将风度和伟人应有的综合素质；于是我又决定不做伟人，希望能做一名伟人的妻子，可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持，而这个女人将有可能损失她的才华和青春，今后没有自己的舞台；不行，我得有自己的追求，我得实现自己的价值。

后来我决定了我的选择，那就是做伟人的老师！” 她的回答很高妙，就是后面一句“做伟人的老师”给我的印象较为深刻，给了我很大的启迪：原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生，这就是教师职业的伟大！我与女孩不同的是：我从小就立志当老师，从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福，在我十几年的教学工作中体现的是丰富和细腻。招商演说训练，东莞演讲培训,演说家培训, 从登上讲台的那天起，我就立志当一名有成就的语文教师。我认真钻研教育教学理论，针对农村学生的特点，潜心研究学生的心理，认真备好、讲好每节课。在阅读教学和作文教学中，我总结出了自己的教学方法。同时，我还积参与课题研究，主动撰写教学论文，并取得了很好的成绩。 除了教学，我还长期担任班主任工作。

班主任工作的实践，使我深深懂得了：作为一名班主任老师，光在教学上下功夫是远远不够的，要做一个能受家长欢迎、受学生爱戴的老师，不只要知识水平高、业务精，重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展，我经常是满负荷、带负荷工作着，为了组织管理好班上我常常是早来晚走，把所有心思用在了学生身上。为了了解学生的情况，暑假里，我冒着火热烈日逐一走访每名学生，及时掌握他们的思想变化，对学生真到做到了学习上关心、生活上照顾、心理上沟通。 我们班刘××同学自幼失去妈妈，家庭贫困，我就自己掏钱给她买学习用具，像妈妈一样的关心她，爱护她，帮助她，使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖。

20××年，义务献血。献血的二天，我没有在家休息，而是坚持上了7节课，累的我头晕目眩，可我坚持下来了，我真的舍不得耽误学生一节课。可是，由于过度劳累，我失音了，面对自己心爱的学生就是说不出话来。尽管这样，我还是没有请假，白天在班上守着学生看书，他们有问题我就写在黑板上，只有到了晚上才赶去输液。学生们看到我这个样子都心疼的哭了，他们说：“老师，您就休息几天吧，我们能行的。你要是累垮了谁来关心我们啊。” 有耕耘才有收获，有付出才会有回报，正是因为我的付出，我的学生们在我的引导下都懂得了去关心别人、帮助别人。他们自发组织起来给我“过生日”。20××年春节，伴随着新年的钟声，我收到了学生的37条短信。我心情异常激动，品尝到了成功带来的的喜悦。我深深懂得那一条条短信，是孩子们对我诚挚的祝福；是我多年来用“爱”谱写的教育的旋律；是爱遍洒每位学生心田的回报；是学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮成长的结晶。我相信：只要有爱人间就会充满爱的绿洲，而我们***新时代的女性正是这爱的传播的使者。愿我们的爱洒满校园，洒满孩子们的心田。

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