歌美嘉:想让宝宝说得好,这5个动作家长不要有!

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大多数宝宝在8-10个月开始无意识冒话,冒话过后,经过家长的正确引导,顺利开口表达自己的意愿。但为什么很多宝宝在冒话之后语言出现停滞或增长缓慢呢?是家庭教育出现问题,还是宝宝自身存在问题呢?经过与众多语迟宝宝家长的交流,发现家长在家庭教养过程中普遍会存在这5个动作。

1.不等宝宝开口大人迅速行动

  在宝宝1~2岁期间,很多妈妈会犯这个错误。因为宝宝还不太会说,爸爸妈妈就太过“理解和体谅”宝宝了。宝宝一个眼神,或者“嗯嗯”两下,又或者用小手一指,你立即双手送上宝宝需要的物品。无需开口,宝宝就能达到目的。久而久之,宝宝就会习惯并依赖于这样的交流方式,迟迟不肯开口说话了。

2.用儿化语言和宝宝说话

  在1岁至1岁半期间,大部分宝宝多使用单词句,且为名词,如饼饼、凳凳。1岁半到2岁期间,宝宝逐渐过渡为使用简单句,表现为名词+动词的形式,如狗狗跑。这个时期正是宝宝语言发展迅速的时期,词汇量的学习将会猛增。

  但是,宝宝2岁后应该开始学习语法结构,即组词成句的规律。因为宝宝就是在2岁后,开始学习并掌握基本的语言应用。此时你一味地使用儿化语言和宝宝交流,就会缩减宝宝接触到的语言信息,剥夺了他学习组词成句的机会。

3.家里多种语言并存

  家庭中语言体系多样会对宝宝的语言发展有一定的抑制作用。爷爷奶奶说家乡话,爸爸妈妈说普通话,必然会让宝宝对同一物品、同一人、同一动作产生困惑。在理解这种区别和联系之前,宝宝不会轻易开口,这就造成了开口晚的结果。在生活中又用中文,又用英文,也会得到类似的结果。

4.大人少言寡语,和宝宝缺乏语言交流

  在这样的家庭环境中,宝宝缺乏基本的语言信息,无从学习,无从模仿,语言发展迟缓是必然的。

5.笑话宝宝发音不准

小宝宝也有自尊心,也很容易受挫。他有可能不理睬你,也有可能哭闹一番,更有可能就此对学说话丧失信心。

想让宝宝说得好,家长就要采用正确的教养方式,避免出现以上5个动作,从自身出发,给宝宝营造温馨、健康的成长环境,帮助宝宝快速迎来语言爆发期。

 

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信息来源: [泰安DM信息网]

发布时间: 2019-07-11 10:57:25

 

   

 

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